体育专业学生学习倦怠调查研究——以包头师范学院为例

摘要：

学习倦怠直接引发学生逃避学习行为.调查学生学习倦怠的现状对于学校的校园文化、管理等具有重要意义.通过问卷调查法对包头师范学院体育专业学生进行《学习倦怠问卷》调查.结果表明体育专业学生学习倦怠总体状况不是很严重,但不容乐观;在理论课和技术课学习倦怠差异研究中,前者比后者严重等.

关键词：体育专业学生、学习倦怠、调查

所属期刊栏目：27

分类号：G441(教育心理学)

资助基金：包头师范学院青年科学基金资助项目:包头师范学院体育专业学生学习倦怠研究BSYKJ2011-21

在线出版日期：2014-01-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：73-76