应用型示范高校自然地理学教学内容整合研究

摘要：

当前非师范地学专业自然地理教学中存在课时不足与教学内容多、教学内容应用性不强、教学实践环节薄弱及教学方法单一等问题,有针对性提出在自然地理教学中应通过调整课程体系,更新教学内容,应用案例教学,突出应用性,加强实践环节,优化教学方法等不断提高自然地理教学质量,使培养出的人才适应经济发展和社会需求.

关键词：自然地理学、教学内容、整合

所属期刊栏目：27

分类号：P9-4

资助基金：宿州学院教学研究项目szxyjyxm201220,szxyjyxm201124;宿州学院特色教研室szxytjys201201

在线出版日期：2014-01-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：67-69