边疆地方高等师范院校课程设置探讨

摘要：

边疆地方高等师范院校是我国高等师范教育体系的重要组成部分,肩负着为边疆基础教育发展输送合格教师的任务,而课程设置影响着人才培养的规格和学校办学的水平.因此,我们探究其边疆地方高等师范院校课程设置存在的主要问题以及解决问题措施具有十分重要意义.本文就边疆地方高等师范院校教师教育类专业课程设置存在的主要问题进行分析,并提出了一些改进的建议.

关键词：边疆地方高等师范院校、课程设置、教师职业技能

所属期刊栏目：27

分类号：G642(高等教育)

资助基金：临沧师范高等专科学校2011年度校级课题"数据挖掘技术在教学管理中的应用研究"的阶段性研究成果之一

在线出版日期：2013-08-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：99-101