10.3969/j.issn.1004-1869-B.2011.02.027
加强体育专业培养方向、教育目标与教学相结合的实践性研究
结合教学工作实际,就如何把专业培养方向和教育目标始终贯穿于各科教学的全过程,并通过教学实践,加强学生对发展方向、教育目标的理解,促进学生在读期间对体育教育感性认识的转变乃至理性思考能力的提高,为学生走向社会奠定必要的技能储备和思想基础.
体育专业、培养方向、教育目标、教学实践、研究
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G809(体育理论)
2011-12-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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