高中数学问题情境创设
问题情境创设就是指教师根据教课中的重点问题创设各种情境,以激发学生的兴趣和对问题的质疑二引发的思考,最终解决问题,完成教学任务的一种教学方法。在新课标的影响下,问题情境的创设已被运用到教学中去,并取得了良好的效果。本文以高中数学教学为切入点,对高中数学教学种问题情境创设进行了分析探讨,并提出了几点相关建议仅供参考。
数学问题情境、高中数学、问题情境创设
G633.6;G434;G764
2016-03-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
35-36
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数学问题情境、高中数学、问题情境创设
G633.6;G434;G764
2016-03-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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