基于课程标准依据文本特质设计教学内容--以《吆喝》说课为例

摘要：

一、说教材<br>　　（一）教材内容<br>　　《吆喝》是人教版语文八下第四单元中的一篇文章。本单元的主题是“民间文化”，选文以反映各地民生和民间文化为主。在《吆喝》一文中作者以平易而又不乏生动幽默的语言回忆了旧北京街市上的吆喝声，在缓缓追忆的语调中流露出了作者的喜爱和怀想之情。

机标关键词：课程标准、教学内容、标准依据、文本特质、设计教学

分类号：G633.41;I206.6;G434

在线出版日期：2016-03-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：21-22