体验型”课堂模式的应用剖析
高中语文主要涉及字词、古文现代文阅读、作文写作等,这些知识在学习的过程中需要记忆、理解以及融入自己的情感。传统教学中,由于应试教育的压力,教师在教学过程中过于重视知识的灌输,忽略了学生学习的兴趣以及综合能力的提升,使学生得不到全面的发展。“体验型”课堂模式是通过教师设定情境,将教学内容融入现实生活中,使学生能够在现实的体验中,体会教学内容中的情感,从而激发学生的学习兴趣,提高学生学习的主动性。这种教学方式更符合高中语文教学内容及教学目标。
课堂模式、体验型
G633.3;H319.3;G434
2016-03-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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