用心观察生活提升数学教学效果
数学学科的内容是对生活现象的高度浓缩.在高中数学教学中,必须充分利用生活元素.首先,对数学生活化实施过程对教师的要求进行了分析.接着,对如何实现数学教学生活化从教学内容生活化、教学方式生活化这里两方面进行了讨论.
一、将生活融入数学教学对教师的要求
(一)改变教学观念
众所周知,老师是课程改革的实施者,无论是他们的教学方式,还是他们的教学观念都将会对学生们的学习的效果产生很大的影响.因此身为一名老师,首先要把自己的一些教学理念更新一下,把教学内容和生活联系起来,从而把数学融到生活当中,做到让数学真正的走进生活.其次,还要学会踊跃参加一些新的课程培训,并且老师和老师之间还可以经常相互交流探讨,从而更加深刻的领悟学习.只有如此,在一定程度上或能把数学教学生活化得以实现.
数学教学、观察生活
G633.6;G424;J912
2015-12-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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