高中英语情境教学的应用研究
随着我国社会经济的发展和信息技术的进步,世界各国的文化和经济都趋向于全球化,英语作为一种应用最为广泛的语言在世界各国的相互交流中担任着不可替代的角色,因此在当下经济建设和发展的过程中,世界环境对我国公民的英语水平提出了较高的要求.就我国的教育制度而言高中阶段是学习和掌握英语的关键时期,高中阶段对英语知识的学习既可以成就高中毕业生的升学考试也可以完成国家在建设和发展过程中对外语人才的需求.
高中英语、情境教学
G633.41;G434;G718.3
2015-01-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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