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生本教育理念下英语自主学习策略探析

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罗杰斯说过:“只有学生自己发现、探究的知识,才是活的、有用的知识.”其思想与新课程的教学理念不谋而合.教学必须注重学生的自我体验,致力于改变学生的学习方式,给学生搭建自主活动的平台,在活动中学习和体验,在体验中提升能力、获取知识.

自主学习策略、英语自主学习、生本教育理念、策略探析

G633.41;G434;H319.3

2015-01-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

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