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高中英语阅读课教学的几点思考

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阅读课是高中英语的重要课型,直接关系到学生高中英语知识学习的质量。同时学生要想笑傲高考,阅读能力不可或缺。审视当前的高中英语阅读课教学现状,“教”与“学”两个方面都有问题。本文从现存的主要问题开始分析,思索优化教学的具体策略,望能有助于教学实践。

高中英语阅读、英语阅读课、阅读课教学、几点思考

G633.41;H319.3;G424.21

2014-04-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

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