探讨高中英语课堂“快乐教学”的方法
近年来,随着创新教学理念的不断深入,传统教学方式开始显露出各种各样的问题,而这些问题也在不同程度上影响英语教学实施的成效。鉴于这种情况,出现了一种新的教学方式,即快乐教学法,这种教学方法通过把学科实知识性与趣味性的有效结合,为学生的学习创设一个良好且轻松的学习氛围。下面文章就高中英语课堂“快乐教学”的方法进行研究和分析。
高中英语、课堂教学、快乐教学、方法
G633(中等教育)
2013-12-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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