角色扮演在高中英语教学中的应用
随着社会发展的需求,国人能在生活中应用基本的英语成了必需的本领,而高中生作为对英语已经有了一定基础的人群,自然更要努力把英语学到实处。但是高中生学业繁重,在应试教育的龟壳重压之下,英语课堂固有的教学模式较为死板,着重讲解语法知识,学生们个个都是做题能手,却不能把英语应用到实处。本文将从角色扮演的概念入手,解析把角色扮演应用到高中英语教学的具体措施和积极意义。
角色扮演、高中英语、英语教学
G633(中等教育)
2013-12-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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