英语情景会话教学设计之我见
初中生已经对英语有了基本的了解,不再像小学生一样一无所知,在这个基础上进行教学容易很多。情景会话训练能够让学生的语言运用更上一个层次,提高学生的听、说、读能力,初中英语加入情景会话教学会对学生产生重要影响。
初中生、英语口语、情景会话
G633(中等教育)
2013-07-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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初中生、英语口语、情景会话
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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