浅谈如何活跃英语课堂
由于我国大部分学生学习英语但并不会日常使用其交流,如何提高学生学习兴趣是提升教学效果的最基础的一个环节,考验老师的能力和水平。在教学中,需要我们正确采用合适的教学方法的同时,也需要我们采取一些辅助的方法来刺激、引导、提升他们对英语学习的兴趣。实践中,我们采取的鼓弄悬疑法、场景替换法、肢体语言表达法、眼神交流法、扮演法、微笑法等辅助方法,取得了较好的效果。
英语课堂、肢体语言、教学方法
G633(中等教育)
2013-07-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
36-36