浅谈新时期高中英语教学中如何实施情感教育
对于高中学生来说,其情感健康、良好的发展对于实现自我个性的不断完善与进步有着积极意义;反之则会对其个性发展产生阻滞作用和不利影响.在应试教育的桎梏下,国内传统教育模式往往过度重视知识的学习,而忽略了技能的传授,对学生情感发展也严重忽视.因而在新时期形势下,高中英语教学应重视学生情感培养,实施情感教学,真正推动素质教育不断深化,使学生主体潜能得到有效开发.
新时期、高中英语教学、情感教育、方法
G633(中等教育)
2013-10-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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