刍议活动单导学模式下英语课堂的管理——学习陶行知教育思想的一些思考

摘要：

陶行知先生非常重视学生自主学习,他说“生活、工作、学习倘使都能自动,则教育之收效定能事半功倍.所以我们特别注意自动力之培养,使它贯注于全部的生活工作学习之中.”随着新一轮基础教育改革的不断深入,陶行知先生教学思想指导下的活动单导学模式应运而生,英语课堂教学“活”了、“动”了,在这样的教学背景下,不仅需要教师能驾驭课堂教学活动,还要擅长于进行课堂的有效组织管理.

关键词：活动单导学、自主学习、课堂管理

分类号：G633(中等教育)

在线出版日期：2013-10-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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