在英国享受一节多姿多彩的听力课后的思考
笔者以在英国体验一节听力课为案例,探讨了开展有效英语听力课的策略.即:确定合理有效的教学目标;力求教学形式多样化,教师突破机械单一的训练形式,学生转变单向被动的接受角色,激发学生的兴趣;立足学生体验,注重方法指导;小组合作,讨论互动,学以致用.
听力课、教学目标、学生体验、小组合作
G633(中等教育)
2013-10-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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听力课、教学目标、学生体验、小组合作
G633(中等教育)
2013-10-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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