高中英语听力中的微观技能
《高中英语新课程标准》特别强调要着重培养学生在人际交往中得体地使用英语的能力、用英语获取和处理信息的能力、用英语分析问题和解决问题的能力以及思维与表达能力.高中英语听力的学习中,除了一些较高层次的思维能力外,学生更应该具备的是一些微观技能的培养,微观技能是学生在理解听力材料时经常使用的技能.教师在听力教学时要根据不同的教学环节,进行恰当的听力微观技能的教学.
高中英语、听力教学、微观技能
G633(中等教育)
2013-10-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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