探究农村英语课堂阅读教学

摘要：

在农村中学中,笔者通过调查和实践,发现影响农村中学英语课堂阅读教学的相关因素最主要有以下两方面需要改进:1、教师的教学方法单一化,应试教育心理严重；2、学生缺乏阅读技巧的指导.因此,在初中英语课堂教学中,充分利用有限的课堂资源来加强阅读策略的指导和培养学生的阅读能力,尤为重要.本文就8A Unit1 Reading1教学作了一些探究.

关键词：初中英语、阅读教学、教学实例、教后反思

分类号：G633(中等教育)

在线出版日期：2013-10-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：108