快乐的山区英语课堂——提高山区英语教学的几点做法
山区的英语教学应注重对学生语言知识结构的考查,重视人文性,关注学生基础知识和基本技能的掌握,关注学生在语言实践活动中的表现,充分发挥自身的优势,渗透丰富多彩的课堂活动,促进学生解决问题的能力与情感态度和价值观等方面的发展.
山区英语、活动、教学效率
G633(中等教育)
2013-10-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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山区英语、活动、教学效率
G633(中等教育)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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