关于新课改下高中英语词汇学习初探

摘要：

词汇作为语言三大基本要素之一,在高中英语学习中占据着重要地位,直接关系到学生学习和掌握英语的能力和水平.随着新课程改革地不断推进,高中英语词汇的有效教学方法也在不断地改革创新.本文主要从新课程实施后高中英语词汇学习存在的问题入手,探寻一些有关学习和掌握词汇的方法.

关键词：存在问题、词义、方法、语境

分类号：G633(中等教育)

在线出版日期：2013-10-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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