如何提高瑶族地区高三学生的英语写作能力

摘要：

英语写作是《英语新课程标准》所要求的“听、说、读、写”四种基本能力之一.通过这几年的英语高考改善和高三教学,笔者发现瑶族地区学生的写作状况不容乐观,与全省平均分相比,瑶族地区的学生差距很大.笔者经过近几年的高三教学的尝试,从以下几方面做起,收到了意想不到的成效.

关键词：瑶族地区、高三教学、英语写作

分类号：G633(中等教育)

在线出版日期：2012-10-31（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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