浅谈英语词汇教学三部曲

摘要：

本文首先就目前中学外语词汇教学中存在的三个问题,即枯燥乏味的学习方法；机械化背诵法；词汇记得千千万,却毫无应用能力.本文就此现象提出了几点建议,即不能用一种模式去学词汇,要激发学生的学习兴趣；积极指导学生的记忆方法,增强学生对词汇的理解掌握；利用好各种语境或语篇,发挥学生学以致用的语言运用能力.本文旨在对中学英语词汇教学进行一些反思和再思考,希望能对我们的词汇教学做一些有益的指导.

关键词：激发兴趣、巧妙记忆、学以致用

分类号：G633(中等教育)

在线出版日期：2012-10-31（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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