数形结合思想
数学对于大多数学生来说属于比较困难的学科,抽象难懂,复杂枯燥,如果教学方式不当很容易打击学生的学习兴趣,使学生逃避数学,甚至出现厌学的情况,所以一个好的教学方式对高中数学教育来说非常重要。今天我们讨论的数形结合思想,能够把抽象的数学知识直观化,把数字与图形结合起来解决数学问题,帮助同学建立清晰的解题思维。
数形结合思想
G633.6;O174-4;G434
2016-03-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
31-32
点击收藏,不怕下次找不到~
数形结合思想
G633.6;O174-4;G434
2016-03-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
31-32
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1
违法和不良信息举报电话:4000115888 举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn