一堂"反常"复习课的反思
高三英语的一轮复习课,主要是把高一高二从必修1至选修8这几本书中所学课文里的重要知识点(如单词、短语、句式结构)进行回忆再现,归纳巩固.也许对于新知识,学生因为第一次接触,还有那么点兴趣,可是这些讲过的东西,如果教师的课堂没什么新意,干巴巴地练习与讲解,学生是提不起什么精神去高效地吸收的.这些天来,面对平静得有些压抑的课堂气氛,我内心既烦躁又惶恐,烦躁的是我接受不了学生有气无力的学习状态;惶恐的是学生低效率的学习肯定会导致英语成绩的下滑.我再也坐不住了,不一样的复习课模式在我脑海不断跳跃,我决定立即行动.
复习课
G633.8;G434;H195.3
2015-10-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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