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培养学生的审美能力

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培养学生的审美能力是素质教育的一个方面,应当渗透到各科的教学活动中.高中语文课程标准中提出,语文教学应当关注学生的情感发展,要让他们受到美的熏陶和感染,使他们在潜移默化中形成审美意识和审美情趣.这就要求教师在语文教学中加强对学生审美能力的培养,要让学生在品味文章语言、体会文章内涵的基础上,提高辨别美丑的能力,进而使他们的心灵得到净化、情感得到提升、情操得到陶冶.笔者根据自己的教学经验,对高中语文教学中培养学生审美能力提出了几点粗浅的看法,希望能够为广大语文教师提供一些借鉴和帮助.

审美能力

G633.3;G40-014;J605

2015-12-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

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