浅析教学过程中情感教学的实施途径

摘要：

新课标倡导对学生进行人文关怀，提倡以学生为中心进行数学教学。在这样的教育理念下，情感教学方面的实验与研究得到基层教育科学研究者广泛的重视。倡导情感教学不仅仅是在教学过程中注重学生学习兴趣，学习动机，非智力因素等，重点是强调学生的内心体验和心灵世界的丰富。培养学生良好的情感，丰富学生内心生活也是高中培养目标的重要组成部分，在现实的高中数学教学过程中应将情感教学至于一定高度。

机标关键词：教学过程、实施途径、情感教学

分类号：G633.41;G434;G712

在线出版日期：2015-02-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：102-102