试析思维导图在复习课教学中的具体应用

摘要：

思维导图是基于人发散性思维特定发明的一种记笔记的方法，有利于激活人的思维活力，将抽象的知识具体化、图形化、可视化，从而建立起系统、完整的知识体系框架，从而有效的提高知识综合运用能力。在高中数学复习课教学中，思维导图作为一种重要的教学和学习方法，对提高数学复习效率和质量、培养学生创造性思维具有不可或缺的意义。

机标关键词：复习课教学、思维导图、具体应用

分类号：G633.8;G434;R47

在线出版日期：2015-02-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：88-88