浅析高中数学教学中审美教育的渗透
数学审美教育作为一种新型的教育理念和教育模式,其核心思想是把审美理念渗透到数学教学的具体课堂实践中去,以达到用审美法则来转化和改善传统数学教学模式和教学理念的目的。通过在数学课堂中融入审美活动,有助于激发学生学习数学的积极性,更好地启迪学生的数学逻辑思维,培养创造力。实践证明,审美教育为高中数学教学注入了新鲜血液,提供了崭新的思路和途径,具有重大的意义。
高中数学教学、审美教育
G633.6;G40-014;B83
2015-02-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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