提高课堂效率与质量的实践研究
一、探讨建设高效的高中数学课堂的必要性<br> 高中数学历年来都是高中学习的重中之重,然而高中数学课堂正是老师传授知识的平台,因此老师需要不断地寻找方法,开动脑筋,提升课堂的效率。虽然每一次课都只有短短的45分钟,但是在一个高效的课堂上,45分钟可以让学生掌握知识点并且可以通过习题演练巩固知识点。过去,在原有的教学硬件的限制下,在老师传授基本知识点后,并没有空余的时间让学生巩固已学的知识。因此,在此提出建设高效的高中数学课堂,不仅是符合新课程改革的要求,更对提高教育的效率、质量有重要的意义。所以,老师在课堂上,需要让学生更为专注于对知识的学习,而老师应能做到充分把握有限的时间传授知识点、巩固学生对知识点的了解、加深学生对知识点的认识。
课堂效率、效率与质量、提高课
G633.6;G807.4;F279.23
2014-05-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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