类比教学法在高中数学中的运用

摘要：

类比推理方法就是引导学生利用已有的知识点和新的知识进行联想或比较,重构知识体系,从而获得数学问题的解答思路及方法.笔者认为,类比教学法在高中数学教学主要体现在下面三个方面:
一、数与数类比
在高中代数教学中,数与数之间的概念上就存在着类比关系.在二元均值不等式及三元均值不等式中就存在着类比相似性.

机标关键词：类比教学法、高中数学

分类号：G633.6;G42;O13-4

在线出版日期：2014-07-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：80