重视学生数学思维的培养

摘要：

数学思维能力主要是指:会观察、实验、比较、猜想、分析、综合、抽象和概括;会用归纳、演绎和类比进行推理;会合乎逻辑地、准确地阐述自己的思想和观点;会运用数学概念、思想和方法,辨明数学关系,形成良好的思维品质.高中数学教师在教学过程中,不仅要重视基本数学知识的传授,更要重视学生数学思维的锻炼和培养,发挥数学学科的作用.

机标关键词：数学思维、重视学生、学生数

分类号：G633.6;G252.17;G434

在线出版日期：2014-07-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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