构建高效优质课堂
高中数学逻辑性较强,数学的教学不仅仅是传递数学知识、培养数学技能,更重要的是培养学生的创新能力,提高学生的数学素养和综合素质。因此在高中数学教学中,教师要以先进的教育理念为指导,最大限度的尊重学生的主体地位,激发学生数学学习的积极性和主动性,为构建高效优质数学课堂奠定坚实的基础。
优质课堂、高效优质
G623.2;G420;S646.1
2014-03-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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优质课堂、高效优质
G623.2;G420;S646.1
2014-03-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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