“苏科版”数学教学模式探讨

摘要：

新课标要求数学教学中要引入生活场景，目的是让数学成为一种生活化，实用化的工具，苏科版初中数学教材增添了不少具有创新性和开放性的数学题型，帮助教师更好的创新初中数学的教学模式，数学教学模式根据学生自觉程度的不同大致可以分为三种模式：教师讲授模式、师生问答模式、学生互助模式。

机标关键词：数学教学模式、苏科版、模式探讨

分类号：G633.6;G421;G712

在线出版日期：2014-03-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：14-14