数学教学中“小组合作”之反思

摘要：

“小组合作”是一种高效的学习方式.因为它可以极大地调动学生学习的主动性与积极性,利于师生互动.有效地丰富教学形式,提升了教学效率,体现了学生为本的教学核心理念.但是在实际的教学中,无论是从内容、形式,还是师生的定位,都有值得探讨的课题,笔者结合自己的教学实践以及我校“学、探、议、练”教学模式课题的研究,阐述一些教学的反思与感悟.

关键词：初中数学、小组合作、反思

分类号：G633(中等教育)

在线出版日期：2013-06-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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