生本理念下的“课前小研究”与“小组合作”如何相辅相成
生本教育倡导“全面依靠学生”,教师应“无为而为”,处于“帮学”地位.以学生为本,以生命为本,一切为了学生,高度尊重学生,全面依靠学生.郭教授认为,教师的导,应当把精力放在设计“先做后学”、“先学后教”的过程中,认为这是生本教育操作的重要环节.生本教育没有一个预设的起点,唯一的起点就是学生的现状.学生的起点,就是我们的起点.
生本理念、课前小研究、小组合作
G633(中等教育)
2013-06-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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