培养学生学习数学的兴趣浅见

摘要：

要想激发学生的数学学习兴趣,语言上的表扬鼓励固然重要,但是非语言激励的作用也是不可忽视的.非语言激励的主要目的是为了激发学生英语学习的积极性,让学生在看到自己数学水平存在不足的同时也能看到自己的进步.学生对数学知识的掌握过程是一个不断变化发展的过程.这就需要我们数学教师在课堂上多对学生进行观察,了解和掌握每一位学生的数学知识的掌握和发展过程.笔者在教学实际中的几点做法收到了很好的效果,在此与大家共享.

关键词：培养兴趣、数学学习、数学教学

分类号：G623(初等教育)

在线出版日期：2013-04-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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