浅谈高中数学开放式教学的几点思考

摘要：

随着新课程教育的不断推进,教育模式也应当随之有一定的调整.而高中数学作为一门高考重难点课目,多年数学的学习已经让学生们对数学的学习感到痛苦而枯燥,那么怎样让学生重新找回对数学的兴趣,让学生发现数学的丰富和精彩,是教育改革及教师应当关注的重点.经过多年教学的总结,笔者对此有几点见解,在这里与大家共勉.

关键词：高中数学、开放式教学、思考

分类号：G633(中等教育)

在线出版日期：2013-01-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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