提高农村数学教学质量的实践与探索
对于农村初中而言,要想提高教学质量,教学中就必须在问题设置、情境创设、思维创新等方面狠下功夫,以达到课堂的生动、有趣,从而使每一位学生都能有相应的发展.下面就如何组织数学教学谈一些个人粗浅的认识.
初中数学、教学质量、实践探索
G633(中等教育)
2013-01-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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初中数学、教学质量、实践探索
G633(中等教育)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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