五年制高职立体几何教学之我见

摘要：

众所周知,大家生活在三维空间,而立体几何就是研究生活中物体形状、大小与位置关系的学科.对五年制高职生而言,学习生活中会接触很多这样的空间模型,比如:机械专业的零部件、应用化工专业的各种化工仪表制图等,没有扎实的空间思维和感观是难以学习的.对五年制高职生来说,立体几何教学一直是难点.笔者在教授本部分内容时,形成了采用合适教育理论、应材施教、交流与鼓励、引入其他评价制度等方式,笔者发现学生比以往更容易接受立体几何,从心理也不再抗拒立体几何.本文从四个具体的角度,浅谈五年制高职立体几何教学的一些心得,不当之处请同行批评指正.

关键词：立体几何、五年制高职、空间

分类号：G643(高等教育)

在线出版日期：2012-11-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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