让学生在数学反思中腾飞

摘要：

反思是指自觉地对数学认知活动进行考察、分析、评价、调节的过程,是学生调控学习的基础,是认知过程中强化自我意识、进行自我监控、自我调节的主要形式.培养学生把解题后的反思应用到整个数学学习过程中,养成检验、反思的习惯,是提高学习的有效性、培养能力的非常好的方法.

关键词：反思、反思导向、反思平台、思维过程

分类号：G633(中等教育)

在线出版日期：2012-11-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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