教师要善于在课堂教学中“哄”出效果
教师在课堂教学中教师要善于“哄”学生,最大限度地调动学生学习的积极性,巧妙地运用期待效应,适时地鼓励学生,促进学生之间的学习竞争,充分地发挥学生身上的潜能,提高课堂教学效率.
课堂教学、积极性、潜能
G633(中等教育)
2012-11-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
36
点击收藏,不怕下次找不到~
课堂教学、积极性、潜能
G633(中等教育)
2012-11-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
36
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1
违法和不良信息举报电话:4000115888 举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn