浅谈信息技术与数学学科的整合
新的数学教学方法中对信息技术和数学学科的整合有着新的要求.依据自己在整合中的尝试,浅谈信息技术与数学学科整合的优势,总结整合中应注意的具体问题,探索整合的可行性.实现适应学生特点的信息化数学教学.
信息技术、几何画板、如何整合
G633(中等教育)
2012-11-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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信息技术、几何画板、如何整合
G633(中等教育)
2012-11-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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