知人善问 问中求胜

摘要：

课堂提问是课堂教学中教师贯彻教学意图,师生之间交流信息的重要手段,如果能根据教学目的,结合学生的实际,艺术地设置高质量的课堂提问,则可以提示学生思考的起点和方向,引导学生有序地探索知识的奥秘,形成数学思想,同时也可以激发学生积极主动的求知欲,给学生留下咀嚼的余地和思考的空间.

关键词：优化、数学教学、课堂提问

分类号：G633(中等教育)

在线出版日期：2012-10-31（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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