浅析开放式教学在高中数学中的运用
在高中数学中,运用开放式教学可以激活课堂,活跃学习氛围,发挥学生主观能动性,进而提高教学质量.对此,笔者结合自己的教学实践,简述其具体教学中的实施策略.
高中数学、开放式教学、实施策略
G427(教学理论)
2012-10-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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高中数学、开放式教学、实施策略
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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