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中学数学课堂教学理念与评价创新探究

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教学课堂教学是培养学生创新能力的主阵地,更新教学的理念,改变数学课堂教学的方式,以深度语言创设情景,激励学生,以兴趣、体验为基本内容,评价为手段,为学生创新能力的发展提供动力.

更新理念、教学方式、语言情景

G633(中等教育)

2012-10-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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语数外学习(数学教育)

1005-6351

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