浅析高中数学的开放式教学
数学是高中生的一门重要的科目,不管是文科生还是理科生都应该学好数学,传统的注入式教学方法已经不适应社会的发展与学生的进步,新课改背景下的开放式教学已经成为一个重要的课题.
高中数学、开放式、探究
G424(教学理论)
2012-10-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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高中数学、开放式、探究
G424(教学理论)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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