高中数学校本课程的开发刍议

摘要：

新课程的改革主要促使教育的多样性,弥补高考对于教学的限制,让教学更加具有针对性、实践性.先课程改革下的校本课程就是其中重要的一个教学方式.本文主要针对数学教学来进行探索校本课程的特点,以及如何进行行之有效的课程开发.

关键词：高中数学、校本课程、因材施教、兴趣教学

分类号：G423(教学理论)

在线出版日期：2012-10-31（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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