在数学课堂上培养学生的参与意识
数学是一门基础学科,教学内容丰富、有着较强的逻辑思考能力.数学在于教育人们解决问题,分析问题.充分发挥课堂教学这个主要环节是非常重要的,让学生由被动接受变为主动探索,动手动脑,参与到学习活动中去,体现主体作用.
数学、解题技巧、分析问题
G633(中等教育)
2012-06-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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数学、解题技巧、分析问题
G633(中等教育)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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